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教学改革与教学研究
师资培养
 
    ◇师资培养
    严格按学校教师教学岗位基本要求培养青年教师,采取安排青年教师辅导、答疑、批改作业、讲授和指导实验课、指导实习、讲授部分章节内容等方式,使他们能独立承担该课程主讲任务,教学效果良好;同时采取了脱产学历提高、在职学位提高及课程进修、老教师专门指导等方式培养青年教师。目前有1人入选校“中青年骨干教师培养计划”;3位青年教师已成为理论教学、实践环节教学的骨干,教学效果良好;脱产培养取得博士学位教师1人、硕士学位教师2人,在职学习取得硕士学位教师1人,目前在职攻读博士、硕士学位教师各1人。