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课程特色
课程地位
 

     1、课程内容新,能够紧扣学科前沿发展动态、教学改革成果和人才培养需要,做到了及时更新教学内容,以课程负责人胡明为第一主编《构造地质学》教材于2007年8月由石油工业出版社出版。该教材具有浓厚的“石油味”,非常适合石油高校的教学需求。已在我校三个不同专业(2000多人)连续使用七届,反映良好。国内其他许多高校和科研部门都在选用该教材,根据出版社反馈的信息,该教材已经发行近10000册,现已评为四川省和石油工业出版社的“十二五”规划教材。新的教材已编写完成,即将出版。

    2、我校开设《构造地质学》课程历史长,课程的教学资料丰富,底蕴深厚,已建设成有完整配套的教学设施和优良的实验教学设备。经多年投入建设成了拥有校属产权、设施完善、教学资料丰富齐全的四川峨眉和重庆北碚野外地质实习2个校内实习基地,在国内尚不多见。除很好地满足我校资源勘查工程等8个专业学生的地质实习外,还为省内外高校的相关专业提供了实习条件。目前本课程教师队伍学历层次高,专业知识功底扎实,科研实践经历丰富、具有多年的教授本门课的教学经验。

    3、教学方式灵活、先进。根据教学内容的需要,通过不断探索,分别采用灵活多样的教学方式和教学手段(如动画演示、模型和标本的观察、野外专题研究等)。

    4、我校的此门课与国内外其他院校同类课程相比,在节理(裂缝)的观察与研究、地下节理(裂缝)发育带的预测、推覆构造理论和研究方法、复杂地区构造解析、各种构造形迹形成的力学分析等方面的理论研究水平和科研实践能力均处于前列水平。特别是将我们在石油构造地质中的研究成果应用到《构造地质学》教材中,相比地质院校编写的教材,更加有利于培养石油地质勘探与开发的专门人才。