数学分析
 
建设目标


一、本课程的建设目标、步骤及五年内课程资源上网时间表

1、本课程的建设目标:

以国家精品课程评估指标体系为依据,进一步全面推进《数学分析》课程的教学内容、教学方法、教学手段、教学条件和师资队伍的建设,在保持现有特色和优势的基础上,更加注重体现现代教育思想和观念,把《数学分析》课程建设成为具有较高教学水平和具有一定示范作用的校级精品课程。

2、建设步骤及方案

1)转变教育思想,更新教育观念,树立“以人为本”、“以学生为主体”的教育理念,确立融知识、能力、素质为一体的教育目标。在总结已有教学成果的基础上,大胆创新,从教学内容、教学方法,努力培养学生创新精神和能力等方面深入探索和实践,形成“书”、“人”和谐的教学模式。

2)从德高望重、教学效果显著、教学成果卓著、学术水平高的教授中选拔课程负责人。严格按照《西南石油学院教师教学岗位基本要求》,加紧青年教师的培养,在过好“教学关”的同时努力提高自己的数学学术水平,从而提高教师队伍的整体素质。

3)积极开展教学内容和教学方法的研究与改革,在研究过程中求创新,在改革过程中求提升,教师有创新精神和创新能力才有可能培养具有创新精神和创新能力的学生。

4)跟踪国内外精品课程〈数学分析〉发展趋势和方向,认真学习国内外精品课程建设的经验,高水平高起点的进行课程建设。认真研究、评估、选用、改造国内外一流《数学分析》CAI课件和其它电子资料,建立网上教师、学生交互式平台,提升课程现代化建设质量和水平,不断提高课程建设质量。

3、课程资源上网计划:

1)课程介绍、教学大纲、教学进度、电子教案(CAI)、部分练习和章节练习等已经上网,其余部分也将相继上网;

2)加强网上师生互动的功能,建立网上教师、学生交互式平台,真正做到网上答疑。


二、三年内全程授课录像上网时间表

网上资源名称列表

1《数学分析》课程介绍

3《数学分析》教学大纲

4《数学分析》教师教案

6《数学分析》电子课件

7《数学分析》教学安排

8《数学分析》参考资料

9《数学分析》部分习题

10《数学分析》部分试题

11《数学分析》参考文献

    12、《数学分析》现场教学录像